Le Gratuit 3166

Nos enfants reprennent le chemin des salles de classes après une longue période de devoirs à la maison. Mode d’emploi pour une reprise en douceur mais efficace. Reprise de l’école L es bonnes résolutions du G«EXW RQW SX VȇHɝORFKHU DX ILO GX WHPSV OHV V«DQFHV de sport quotidiennes se sont UDFFRXUFLHV OH WHPSV G«GL« DX[ «WXGHV «JDOHPHQW /HV U\WKPHV SHXYHQW «JDOHPHQW DYRLU Ȋ glissé ȋ RQ D SX SHWLW ¢ SHWLW ODLVVHU G«ULYHU OHV KRUDLUHV RQ VH FRXFKH HW VH OªYH SOXV WDUGȐ /H WHPSV DXWRULV« SRXU DOOHU VXU OHV «FUDQV PD°WULV« HQ G«EXW GH FRQȴQHPHQW VȇHVW SHXW ¬WUH DO ORQJ« %UHI OD S«ULRGH GX Ȋ RQ IDLW FRPPH VL RQ DOODLW ¢ Oȇ«FROH PDLV ¢ OD PDLVRQ ȋ D SX VH WUDQVIRUPHU HQ Ȋ RQ HVW ¢ OD PDLVRQ HW RQ IDLW GH WHPSV HQ WHPSV GHV GHYRLUV GH YDFDQFHV ȋ /HV VHPDLQHV GH FRQȴQHPHQW QȇRQW SDV «W« GHV YDFDQFHV Le V SURIHVVHXUV RQW DVVXU« OD Ȋ FRQWLQXLW« S«GDJRJLTXH ” et les HQIDQWV RQW FRQWLQX« ¢ WUDYDLOOHU ¢ GLVWDQFH ¢ XQ U\WKPH VRXWHQX %UDYR DX[ SDUHQWV HW DX[ JUDQGV SDUHQWV JUDQGV IUªUHV JUDQGHV VĕXUV TXL RQW G½ GX MRXU DX OHQGHPDLQ HQȴOHU OHXU FDVTXHWWH GH PDLWUHVVH RX SUR fesseur ! Un sommeil réparateur $ O ȇDSSURFKH GH FH UHWRXU ¢ Oȇ«FROH LO HVW XUJHQW GH UHSUHQGUH OH ERQ U\WKPH DYHF GHV U«YHLOV SOXV PDWLQDX[ HW XQ VRPPHLO U« SDUDWHXU SRXU D΍URQWHU FRPPH LO VH GRLW OD UHSULVH GHV FRXUV HW GX WUDYDLO ΖO HVW LPSRUWDQW GȇDYDQFHU OȇKHXUH GX FRXFKHU HW GX OHYHU DȴQ TXH OHV HQIDQWV UHSUHQQHQW OHXUV KDELWXGHV HQ GRXFHXU HW QH PDQTXHQW SDV GH VRPPHLO OH MRXU - 3RXU XQ HQIDQW KHXUHV GH VRPPHLO SDU MRXU VRQW Q«FHV VDLUHV Renouer avec l’atten- tion, la discipline et les exigences scolaires ΖO \ DXUD V½UHPHQW XQ SHX GȇH[ FLWDWLRQ ¢ UHSUHQGUH Oȇ«FROH ¢ UHWURXYHU OHV FRSDLQV HW FRSLQHV PDLV WUªV YLWH SURIHVVHXUV HW «OªYHV YRQW UHWURXYHU OHXUV UL WXHOV OHXU U\WKPH 7RXW GHYUDLW VH IDLUH GH PDQLªUH WUªV QDWXUHOOH /HV «OªYHV RQW FRQVFLHQFH TXȇLO IDXGUD ¬WUH V«ULHX[ SRXU QH SDV ¬WUH SHUGXV (Q FH TXL FRQFHUQH OD GLVFLSOLQH H[LJ«H ¢ Oȇ«FROH HOOH QȇHVW SDV IRUF«PHQW OD P¬PH TXH FHOOH GHPDQG«H ¢ OD PDLVRQ 'H SOXV HW GH QRPEUHX[ SDUHQWV VȇHQ VRQW UHQGX FRPSWH SHQGDQW OH FRQILQHPHQW IDFH DX[ H[L JHQFHV GH OȇHQVHLJQHPHQW OHV SD UHQWV QȇRQW SDV OH P¬PH Ȋ poids ” TXH OHV HQVHLJQDQWV %HDXFRXS GH SDUHQWV RQW HQWHQGX Ȋ PDLV OD PD°WUHVVH HOOH QH IDLW SDV FRPPH ©D ȋ RX Ȋ OH PD°WUH OXL PH ODLVVH «FULUH FRPPH ©D ȋ RX HQFRUH Ȋ DYHF PD PD°WUHVVH MH SHX[ XWLOL VHU OH GLFWLRQQDLUH ȋ HWFȐ /HV SDUHQWV QH SHXYHQW SDV VH VXEVWLWXHU DX[ SURIHVVLRQQHOV de l’enseignement et ils n’ont SDV OH P¬PH Ȋ VWDWXW ȋ HQ PDWLªUH GȇDXWRULW« 0DLV QRXV SRXYRQV Q«DQPRLQV IDLUH FRQILDQFH ¢ QRV HQIDQWV HW DX[ HQVHLJQDQWV SRXU UHSUHQGUH UDSLGHPHQW OHXUV PDUTXHV HQ PDWLªUH GH GLVFLSOLQH HW GȇDWWHQWLRQ REPRENDRE LE RYTHME Page 8 - Le Gratuit - N l 3166 - Du 8 au 11 avril 2021